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martes, 28 de abril de 2015

TECNOLOGICAS ECOLOGICAS QUE CAMBIARAN AL MUNDO DEL FUTURO

Las 10 nuevas tecnologías que cambiarán el mundo

Ya hemos visto cómo algunos avances de la tecnología digital han revolucionado la forma en la que vivimos y trabajamos. Los teléfonos inteligentes, los servicios en la nube (como Dropbox iCloud, Google Drive o SkyDrive), o las tabletas táctiles son algunas de las nuevas herramientas que, aunque hace unos años parecían de ciencia ficción, manejamos con normalidad en el día a día. Sin embargo, esto no ha hecho más que empezar. No dentro de mucho lo que ahora creemos que sólo podemos ver en las películas llegará a nuestras casas. A continuación le presentamos 10 productos que cambiarán el mundo tal y como lo conocemos en un futuro próximo.
1. Las gafas de Google. Con estas gafas de realidad aumentada será capaz de consultar tus redes sociales, visualizar texto, mapas de Google, navegar con el GPS o hacer una foto. También podrá recibir actualizaciones de servicios a los que se haya suscrito. Todo ello mientras camina por la calle, con un simple vistazo. Esta novedad ya es adquirible aunque, de momento, sólo para algunos promotores, por 1133 euros (1500 dólares). Pero se espera que otras empresas de tecnología creen una versión más asequible para el consumo.
2. Las impresoras en 3D. La impresión en tres dimensiones podrá transformar su diseño en la pantalla del ordenador en una pieza física. Esto ya no es nuevo para la industria mecánica avanzada, pero sin duda será revolucionario cuando se normalice el uso de estas impresoras en los hogares. Todo el mundo podrá crear sus propios productos y llegará la era donde la productividad y la creatividad personal se maximizarán. Form 1 es trata de un modelo personal de impresora en tres dimensiones que puede adquirir por 2114 euros (2799 dólares).
3. Juegos de realidad virtual. También la industria de los videojuegos sigue avanzando y ya un casco que permite la visión en tres dimensiones de alta definición y de 110 grados para videojuego. Esto hace que el jugador se sienta mentalmente dentro del mundo virtual creado. Las primeras en llegar son las Oculus Rift, que pueden adquirirse por 226 euros (300 dólares).
4. Leap Motion. Las pantallas táctiles en ordenadores de escritorio no han tenido demasiado éxito dada la sensación de cansancio que puede provocar su uso prolongado. Sin embargo, llega Leap Motion con una idea más avanzada, que consiste en controlar el escritorio con los dedos pero sin tocar la pantalla. Este sistema permite desplazarse por una página web, hacer zoom en un mapa, fotos o formar documentos, entre otras múltiples posibilidades.
5. El seguimiento ocular o eye tracking. Usted puede controlar su tableta completamente tan sólo con el movimiento de sus ojos. Esta tecnología combina el seguimiento ocular con una cámara frontal y un complejo algoritmo de visión de pantalla.
6. SmartThings. Este producto acerca las funcionalidades de una casa inteligente a cualquier persona que posea un teléfono inteligente. Con SmartThings puede saber cuáles son las condiciones de su hogar, quién está dentro, bajar las persianas, poner la alarma de incendios o encender la luz del salón a través de su dispositivo inteligente.
7. Firefox OS. Los sistemas operativos iOS (Apple) y Android (Google) están bien, pero cada uno de ellos tiene sus propias reglas que a veces supone una barrera para los esfuerzos creativos de los desarrolladores. Mozilla ha decidido crear su propio sistema operativo mobile, cuya filosofía será el código abierto, la libertad y la elección del usuario. Al ser un sistema operativo abierto los usuarios podrán modificar Firefox OS en función de sus necesidades.
8. Proyecto Fiona. Es una tableta diseñada para jugar que verá la luz en 2013. Con un procesador Intel Core i7 podrá albergar sus juegos favoritos para PC y todo ello en la palma de su mano.
9. Parallella. Se trata de un proyecto de “súper ordenador” que ha sido financiado por una campaña de crowfunding (aportaciones directas, voluntarias y personales de personas interesadas en el proyecto). Con Parallella el procesamiento del software será más rápido y eficaz y mejorará también el reconocimiento de voz y la inteligencia de los dispositivos. No se recomienda por el momento para aquellos que no son usuarios del sistema operativo Linux, pero la gran ventaja reside en que está cargado de software de desarrollo para crear sus proyectos personales.
10. El coche sin conductor. Google, el gran motor de búsqueda, lo ha hecho posible. Una inteligencia artificial, cámaras en el interior del coche y diferentes sensores  y radares hacen posible que el coche de Google ya haya recorrido más de 1500 kilómetros sin recibir órdenes humanas. Según el cofundador de Google, Sergey Bin, “se pueden contar con los dedos de una mano los años que faltan para que el coche llegue al público”. La innovación ya está creada.

CONCIENCIA ECOLOGICA







uso de la TICs por una conciencia ecologica



Las TICs (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones); pueden ser un medio paraformar algunas de las prioridades más esenciales del conocimiento humano: como son: 1 Dar al estudiante cultura tecnológica, 2. orientarlo profesionalmente y 3. Crearle conciencia ecológica. Tomando lo anterior como una reflexión pedagógica me surgen grandes preguntas: ¿el uso de las TICs puede potenciar el desarrollo de un pensamiento crítico, creativo y tecnológico en los estudiantes? ¿Se puede aprovechar los nuevos medios y formas de comunicación de los estudiantes para generar conocimientos? ¿Se puede evitar imprimir tanto papel para la entrega de trabajos escritos y a cambio utilizar los medios virtuales gratis que nos facilita Internet? ¿Cómo adaptar la educación al trabajo en el futuro cuando su evolución no es del todo previsible? ¿Los medios de comunicación digital también pueden ser una iniciativa de aprendizaje?.


Educar a mis estudiantes en tecnología es ofrecerles la oportunidad para que en el colegio se construya conocimiento y saber tecnológico, formando personas altamente competitivas en los distintos campos del quehacer humano; es facilitarles espacios para reflexionar y comprender que, el mundo está evolucionando constantemente; por consiguiente, se necesita modificar los procesos curriculares con el propósito de ofrecer una formación integral, que contribuya al mejoramiento de su calidad de vida.


La red me presenta y facilita muchas herramientas o medios de comunicación digitalesque me permiten mostrar y valorar, el trabajo sin necesidad de sacar a través de medios impresos la información y, que, posteriormente termina en las canecas de la basura, en cambio al publicarse por alguno de estos medios su vida útil será un poco más larga y productiva; y a la vez economizamos papel, y evitamos que este termine en lugares contaminando el medio ambiente.


A demás estos medios de comunicación digitales también pueden ser una iniciativa de aprendizaje, si se tiene en cuenta que a los jóvenes les está cambiando la forma aprender, jugar, compartir y participar en la vida social.





Es ésta la razón por la cual he venido preparando a mis estudiantes de grados 7º a 11º en la comprensión, uso y aplicación racional de la tecnología para la satisfacción de sus necesidades individuales y sociales. Y a la vez motivándolos a Utilizar los medios virtuales, para potenciar el desarrollo de un pensamiento creativo, tecnológico, y ecológico. Esto me lleva a prestar atención al tema de las estrategias didácticas, en donde nuestra creatividad se puede desenvolver con pocos límites, ya que nos encontramos en un campo en el que casi todo está por hacerse.